正の数・負の数と四則演算の練習問題2
オンライン塾始めました。
6ヶ月で自分で勉強できるようにサポートします。
3646 Views
2019年3月16日正の数・負の数中学1年生
問1
計算をしましょう。
${3-(\displaystyle \frac{4}{7}-0.4)×15}÷(-0.5)$
$=3-(\displaystyle \frac{4}{7}-\displaystyle \frac{2}{5})×15÷(-\displaystyle \frac{1}{2})$
$=3-(\displaystyle \frac{20-14}{35})×15×(-2)$
$=3-(\displaystyle \frac{6}{35})×(-30)$
$=3-(\displaystyle \frac{6}{7})×(-6)$
$=3-(\displaystyle \frac{-36}{7})$
$=3+\displaystyle \frac{36}{7}$
$=\displaystyle \frac{21+36}{7}$
$=\displaystyle \frac{57}{7}$
問2
$0\lt a\lt 1$のとき、$a,-a,a²,-a²$を小さい順に並べましょう。
ポイントは「具体例で考える」。
$0\lt a\lt 1$なので$a=\displaystyle \frac{1}{2}$とする。
$a²=\displaystyle \frac{1}{2}×\displaystyle \frac{1}{2}=\displaystyle \frac{1}{4}$
$-a²=-\displaystyle \frac{1}{2}×\displaystyle \frac{1}{2}=-\displaystyle \frac{1}{4}$
これより、$-a,-a²,a²,a$
問3
図の表で、どの縦、横、斜めの4つの数を加えても、和が等しくなるようにします。表の空欄を埋めましょう。
ポイントは
縦・横・斜めのどこかで4つ数字がかかれている列を見つける。
図の赤が該当箇所で、和は
$9+3+0-6$
$=6$
これより$4$つの和が
$6$になればよい。
後は数字が$3$つわかる箇所、$2$つわかる箇所、$1$つわかる箇所を順に埋めていけばよい。
すると答えは以下になります。
不明点があればコメントよりどうぞ。
ディスカッション
コメント一覧
まだ、コメントがありません